| 日期 |
主题课程 |
晚间活动 |
| Day01 |
军营集结：进入营地，办理入营手续，发放军服及军用物品等;
入住：认识教官、组建编制、了解基地环境，宣读钢铁般的纪律，规范内务;
开营仪式：宣布“各连队”成立，任命各级训导人员并进行授旗仪式集体宣誓承诺，教官、学员发言;
餐前训练：组织学员排队有序领餐，吃饭过程要求静悄悄，严肃营区纪律性，饭毕营员清理餐桌，改变须从小事做起;
军事基础训练：军姿、跨立、敬礼;停止间转法;喊口号，磨意志，练精神。
三声三相：士气大于武器，军人品格磨炼。 |
破冰行动
自我介绍、班规要求、内务要求、军营文化介绍等;让小战士们彼此之间互相认识，建立友谊，并能快速融入班级，进入集体生活。 |
| Day02 |
军姿十字架：站姿矫正，磨炼钢铁军人意志品质;
军礼教授：军事教官教导学员行军礼，军礼无声，意义博大，不忘初心，牢记使命!
军被叠法：教授军被叠法，学员在后期的生活、训练当中每日进行练习，实行荣誉及时认定制，鼓励学员;
军旅文化生活：辅导员带队清洗衣服鞋袜、床单，打扫室内外卫生、等活动进行调节放松心情;
横平竖直”的内务要求：进行内务指导，生活用品定点摆放，严要求、细讲究，于细微之中学会自理自立。 |
教唱军歌
踏上学军歌的征程。每一个音符都是力量的汇聚，每一句歌词都是信念的传承。
紧急集合
夜间紧急集合，锻炼学员的应急处突能力 |
| Day03 |
校园三防：在校园安全教育领域，“三防”起着至关重要的作用，为师生们撑起安全的保护伞;
格斗术：近身格斗，擒拿技巧特训（一招制敌、空手夺白刃），接触军事技能和军事知识，亲身体验军人严酷的基础科目训练;
军事背包：严格把控三横压两竖，体验红军长征氛围;
军事拳术技能：1-4动，军体拳是一项能够全面锻炼身体素质的运动，包括力量、柔韧性和协调性。通过军体拳的训练，孩子们能够提高耐力、灵活性和身体控制能力，展现出坚毅和团队精神。 |
授衔仪式
军衔是一种荣誉，授军衔是一种力量的给予，是精神的传承;同样军衔也是一种责任，通过授衔仪式让孩子们知道荣誉，学会责任、担当。 |
| Day04 |
消防演练：学习消防相关知识并实操，牢记逃生技能，面对突如其来的危险，沉着冷静并逃生自保;
战伤救护：三角巾包扎，ABCD原则，骨折固定R1CE原则，模拟战争救护场景，教导学员救治伤员和自救自护的技能;
黄金四分钟：心肺复苏&海姆立克法，习得一身好本领用于生活，遇见紧急突发状况，为抢救赢得更多的时间。 |
国防教育
主题电影
观看红色军事电影，感受集体式生活的质朴与温馨培养孩子爱国主义情怀。 |
| Day05 |
单兵战术射击：枪械知识，持枪动作，射击教学（站姿、跪姿、卧姿射击）;
枪支拆卸：多种枪支拆卸及组装，拓宽孩子视野;
手榴弹投掷：手榴弹相关知识学习，并完成实操;
工兵排雷：发现隐患，及时排除，锻炼孩子处理问题的能力。 |
励志教育
《时间规划》让生活沿着有序的轨道前行，从容地追逐梦想，拥抱美好的日子。 |
| Day06 |
战地扎营：学知识、重实践，团队共同配合，完成军事帐篷的组装搭建;
野外作战识别：指南针和指北针的认识及使用，根据定位坐标和太阳的位置判定地理方位;
钻木取火：利用摩擦生热原理，让孩子亲自动手生火,培养孩子动手及团队协作能力;
战壕无烟灶：团体协作，在欢愉的野外活动中培养学员的动手能力及互帮互助的团队合作精神。 |
主题班会
（我的梦想）高台演讲
愿我们都能站在属于自己的高台上，绽放光芒，不负时光，不负自己 |
| Day07 |
反恐动作-射箭：了解弓箭的起源及发展史，实践射箭正确姿势要点，让学员自信，自强，自尊，真正体会到我能行”的感觉;
海军旗语：在茫茫大海上通过不同颜色的旗帜和手势，获取不同的信息，在电子信号被屏蔽干扰的情况下，发挥明显作用;
送战友：铁打的军营流水的兵，耳边响起驼铃，与将要结营的战友依依惜别;
军事拳术技能：5-8动，军体拳是一项能够全面锻炼身体素质的运动，包括力量、柔韧性和协调性。通过军体拳的训练，孩子们能够提高耐力、灵活性和身体控制能力，展现出坚毅和团队精神。
体能训练：蛇形跑与蛙跳组合练习。 |
军事夜训
主题班会<做情绪的主人>
控制情绪并非一味压抑它，而是用智慧和积极的心态去接纳、引导它，让情绪为我们的生活和学习提供价值、增添色彩。 |
| Day08 |
定向越野寻宝藏：学会辨识方向、看地图，通过地图上的标记和团队伙伴的的密切合作找到宝藏，活动培养学员的领导力，开拓学员观察分析能力，在欢乐刺激的活动中逐步成长;
珠行万里：上下一心，齐力奋进，水到渠成，培养小战士团队合作意识、责任与担当;
极限体能：魔鬼式的体能训练，磨练超强的战斗意志;体验二次呼吸，感受超量恢复; |
励志教育
《评定过去，展望未来》
畅谈会，轮流发言，对自己的营期大致评价，最后教官点评;提高小战士对学习的积极性，认识到学习的重要性。 |
| Day09 |
军事队列教学法：小小指挥官，队列指挥、口令下达，培养小战士领导与指挥能力;
车轮滚滚：上下一心，齐力奋进，培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神;培养计划、组织和支援协调的能力;
军事拳术技能：9-12动，军体拳是一项能够全面锻炼身体素质的运动，包括力量、柔韧性和协调性。通过军体拳的训练，孩子们能够提高耐力、灵活性和身体控制能力，展现出坚毅和团队精神;
营地大扫除：一屋不扫，何以扫天下。携手一起进行营地大扫除，培养孩子干净卫生的生活习惯，并在生活中善于动手，勤于打扫。 |
角色扮演
分角色扮演进行辩论，没有最正确的答案，只有最勇敢的发言;让小战士客服心中的恐惧，培养小战士面对问题和困难的勇气、自信心，锻炼小战士的语言表达与沟通能力。 |
| Day10 |
特战技能CQB：即室内近距离战斗（英文:CloseQuar-terBatt，le，简称:CQB），是各国军警的突击队、反恐特战队等特勤单位经常使用的战斗技巧及战术模式，主要用于应对城市中的突袭奇袭，反对活动，以及满足特种作战的需要。
不倒森林：万亩森林拔地起，仅用一根手指支撑道具，进行团队较量大比拼，看哪个班撑到最后;培养小战士们的团队凝聚力、集体责任感等;
体能强化：意志与体能的双重考验，塑造标准的形体气质，培养顽强拼搏的精神。
小兵大比拼：各营种学员展示军事技能，由营地领导做评委选出优胜连队，激发学员斗志和团队荣誉感。 |
安全教育《防患于未然》
安全教育，不仅仅是知识的传授，更是一种责任与担当。让我们共同努力，将安全意识深深扎根于心中，防患于未然，为自己和他人创造一个安全、和谐的生活环境。 |
| Day11 |
军事拳术技能：13-16动，军体拳是一项能够全面锻炼身体素质的运动，包括力量、柔韧性和协调性。通过军体拳的训练，孩子们能够提高耐力、灵活性和身体控制能力，展现出坚毅和团队精神;
意志力潜伏训练：隐蔽于伪装，伪装技术是为了隐蔽自己和欺骗、迷惑敌人所采取各种隐真示假的技术措施，是军队战斗保障的一项重要内容;
红蓝军对抗：（丛林夺旗战、巷战、歼灭战）一领导、智慧、合作、分析
盗梦空间：记忆力与逻辑双重考验，激发孩子的逻辑思维能力，问题判断能力。 |
队列会操
有第一必争，有红旗必扛，通过会操颁发奖品及红旗，培养小战士集体荣誉感、激发小战士们的胜负欲，让小战士们充分体会到团队的力量。 |
| Day12 |
农耕文化实践：通过植物种植，翻土地等辛苦的农务劳作活动，让小战士懂得忆苦思甜，学会珍惜粮食，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
盲人击鼓：在黑暗中摸索前行，临危不乱，培养小战士们的团队凝聚力、团队责任感;
匍匐前进网：低姿匍匐，高姿匍匐，侧姿匍匐，来锻炼孩子的应急能力;
鼓动青春：战友齐心，进行一场高难度团体挑战赛。 |
篝火晚会（才艺表演）
增强连队之间集体观念，促进小战士之间的熟悉程度并建立美好的战友情。 |
| Day13 |
重武器装备体验：火箭筒的发射学习，火箭筒，作为一种强大的便携式武器，在现代战争和军事领域中扮演着重要的角色。
诺亚方舟：团队之间身体的撞击，培养了孩子团队凝聚力，领导力，激发小战士的胜负欲;
大型手语操课：感恩的心（感恩传递）&金龙拍拍操，锻炼小战士的身体协调能力与灵活性。 |
感恩教育
可怜天下父母心，让小战士真正体会到父母不容易，学会换位思考，懂得感恩父母。 |
| Day14 |
营员寄语：战友间相互留言、留念。点将少年，聚是一团火，散亦满天星!
军事考核：巩固所学知识与所有技能，让孩子学有所成，给家长一份满意的答卷;
阅兵演练：学员方阵进行会操，激发学员斗志，团队荣誉感，让学员深深感到自己已经是一名战士;
闭营仪式：军事大阅兵、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品等。 |
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点将少年地方营
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