2020北京青少年军事夏令营20天军事强化营 |
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20天军事强化营课程计划 | ||||||
时间 |
活动内容 |
晚上 | ||||
第一阶段 6天 我参军(基础阶段) | ||||||
D1 |
上午 |
迷彩少年集结:进入战地军营,办理入营手续; |
军营班务会; | |||
下午 |
开营仪式:宣布“军事强化营”成立,任命各级训导人员并授旗仪式,集体宣誓、承诺,教官、学员发言; | |||||
D2 |
上午 |
军事基础训练(一):队列基础训练(立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬礼礼毕)。 |
学唱军歌; | |||
下午 |
特色军事科目(一):三声(掌声、歌声、番号声),三相(站相、走相、坐相)。 | |||||
D3 |
上午 |
军事基础训练(二):三大步伐、队列综合训练(大队、中队、小队); |
文化课辅导; | |||
下午 |
特色军事科目(二):旗语——用旗子表达各种军事战斗信号; | |||||
D4 |
上午 |
军事基础训练(三):全真模拟64式手*枪、95式步枪持枪姿势训练,站姿、蹲姿、卧姿,培养营员的协调平衡、注意力集中等素质能力。 |
军事电影; | |||
下午 |
观看军事技能表演:特种兵教官专项军事技能表演(拳击格斗术、倒功、百米障碍等)。 | |||||
D5 |
全天 |
“实弹”射击比赛:了解射击原理,一对一辅导执行射击任务,进入“实弹”射击大比武,基本上包括各种近身格斗技巧、枪械的配备(电动水弹枪)、装备佩带、人员编组、战斗位置、火力配置、走位、队形、通信及其他先进电子器材的应用等;了解国内、国际轻武器发展史,近距离接触现代国防设备,观轻重武器展览,树立保家卫国意识。 |
自卫哨、巡逻; | |||
D6 |
上午 |
航空航天体验:观看航天航空纪录片,增强民族自豪感,培养营员们爱国主义精神,当为国人骄傲; |
与家长互动(电话)时间; | |||
下午 |
军事大练兵:军事基础训练和特色军事科目考核; | |||||
第二阶段 6天 我能行(强化阶段) | ||||||
D7 |
上午 |
泥潭特训:开展倒功、摔擒、扛圆木、举弹药箱、一招制敌等科目,队员们个个全身沾满泥土,在泥潭里摸爬滚打,练就军人敢打必胜的血性虎气。 |
观看国庆大阅兵; | |||
下午 |
野外单兵作训(一):低姿匍匐、高姿匍匐、侧身匍匐、高姿侧身匍匐。 | |||||
D8 |
上午 |
特色军事科目(三):格斗技巧—包括姿势与步伐、拳法、腿法、防击打技术。 |
军歌拉练; | |||
下午 |
红/蓝军实景对抗演习:1、真人CS技能培训—指北针的使用、枪支认识、对讲机、作战手语培训等;2、真人CS(丛林战役、巷战)—领导、智慧、合作、分析…… | |||||
D9 |
上午 |
特色军事科目(四):匕首操—了解匕首的基础知识,增强身体的灵活性和协调性; |
文化课辅导; | |||
下午 |
自救互救讲座:火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法等; | |||||
D10 |
上午 |
特色军事科目(五):警棍盾牌术—处理突发事件的有效驱散和抓捕; |
全军歌咏大赛; | |||
下午 |
野外行军拉练:重装急行军5-10公里(平原、山地、河流等),挑战极限。 | |||||
D11 |
上午 |
野外避险:深山密林、通讯中断,身处险境如何求救?如何利用有限的资源发送求救信号?如何利用地形地物、星座识别方向,判别天气…… |
自卫哨、巡逻; | |||
下午 |
野外伪装术:丛林中,利用伪装服和树叶树干等现有环境的优势,迷惑敌人,从而达到出奇制胜的战术真实演练。 | |||||
D12 |
全天 |
登上航空母舰:登上“基辅号”航空母舰,欣赏《航母风暴》,参观航母上的十多个军事项目,现场观摩,专业讲解,亲身感受,学习航母科普知识,激发学习科学知识的热情和动力。 |
与家长互动(电话)时间; | |||
第三阶段 5天 我成长(深入阶段) | ||||||
D13 |
上午 |
庇护所搭建:野外庇护所搭建是野外求生技巧中最重要的技术之一,充分考虑所处环境的因素,因地制宜,简单有效的搭建临时庇护所。 |
自救互救训练总结、交流会。 | |||
下午 |
野外生存技能:分组进行准备食材、取水、野外生火、烹饪食物等,培训营员团体野外生存技能以及团队协作能力。 | |||||
D14 |
上午 |
方向辨别:在没有地形图和指北针等制式器材的情况下,要掌握一些利用自然特征判定方向的方法。通过什么方式让其他队员知道你已经经过或到达?知道你在什么位置? |
自卫哨、巡逻; | |||
下午 |
团队励志游戏:罗马炮架,呼吸的力量军事拓展活动;培养营员协作能力、提升团队士气,激发饱满的激情。 | |||||
D15 |
上午 |
侦察谍报技能特训:学习与掌握观察潜伏、窃听、捕俘、审俘、照相等多种获取情报的手段,以及使用密码通信联络。 |
文化课辅导;军营日记。 | |||
下午 |
丛林定向越野:“智者”的运动。定向越野不仅可以提高营员身体运动素质、促进营员身体健康和提高营员的野外生存能力,培养营员独立思考、解决所遇到困难的能力,以及在有压力的情况下做出快速反应、果断判断的能力,增强国防素质教育。 | |||||
D16 |
上午 |
军事闯关:“猎狐”搜救行动—执行密令、获取情报、破解军情解码、智闯关卡、搜救目标、完成使命。 |
自卫哨、巡逻。 | |||
下午 |
穿越生死线:培养团队协作精神、资源合理分配及作用能力、团队间的沟通协调能力。 | |||||
D17 |
全天 |
参观世界园艺博览会:北京世园会,充分展示人类科技文化创新的最新成果,全面反映进入新世纪以来全球绿色创新、科技创新、文化创新的新趋势; |
看军事电影; | |||
第四阶段 3天 我收获(成长阶段) | ||||||
D18 |
上午 |
勇敢者之路1:速度与激情并进,抢占1号高地; |
与家长互动(电话)时间; | |||
下午 |
学农活动1:掌握北方各种农具作用和使用方法; | |||||
D19 |
上午 |
军事趣味运动会:趣味拔河、小组篮球、小组游泳等趣味军事活动大比拼; |
战地联谊篝火晚会。 | |||
下午 |
综合训练:军事基础训练(一)(二)(三),特色军事科目(一)(二); | |||||
D20 |
上午 |
团队励志游戏:我们是最棒的——团队的重要性、合作性; |
| |||
下午 |
我要留言:在【中国青少年军事训练营—纪念墙】上写下自己真实的心语及祝福; | |||||
备注: |