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北京北师特培训学校2016年高考复读班招生简章
http://www.terweb.cn 来源:北师特学校 发布日期:16-05-24 16:01:23

北师特学校2016届高考复读班招生简章

北京市唯一专注于中低分生高考复读的知名学校
十三年来,我们只为中低分生做一件事:大幅提分
全程把控教学,落实拿分环节,最适合350分~500分的学生

学校简介
   
北师特学校,北京唯一专注于中低分生高考复读的知名学校。32年沉淀,近20年的教研实践,北师特形成一套高效的提分模式,只有9个字——当堂讲、当堂练、当天清。通过精编小班+一对一辅导的教学方式,老师每天全程把控学生的学习,把能提分的工作全部落到实处。学生每天保持高效学习状态,轻松提高120分以上,已帮助4000多名高考中低分生成功逆袭。
   
学校的教学,解决了中低分生上课似懂非懂、课下不落实的问题。所有老师均为全职特高级教师,寄宿制全封闭教学,必须做到把复杂问题简单化,让学生听懂。学生提分目标分解到各科,每天只需完成其力所能及的学习任务,老师会对其任务检测验收,没有达标的科目,必须在当天通过一对一辅导解决。这样的教学,非常适合基础差、自律性不强的中低分生。因此,尽管北师特的管理以严格著称,但本质上是以教代管,同学们学习没有太大压力,每天进步一点点,一年下来进步巨大,轻松提分,自然适应。
   
我校的办学宗旨:专注中低分教研,造福中低分学生!传统机构造就个别超高分学生,北师特让全校中低分生一起提分。教学和管理简单透明,实在教学,认真提分,中低分生在这里能够实现飞跃式涨分!

成功案例
   
我校往届学生,绝大部分入学成绩在300分~500分之间,以下是部分学生成功案例,更多内容请到北师特官网上查阅。其中,高斌、赵执宇、陈晨、马璐、范骥韬、翁天树、李金阳、孙迩溪、李新惠等同学,在“成功者说”里,有他们自己写的复读故事;视频专区,在“2006年北师特那些不舍的离别”里,有金泉龙的故事,以及众多家长离校前的即兴发言。
   
  256457201    邓若源272489217    黄植正285491206
   
宁国东307506199      314496182      316496180
   
  320561241    李阁林327511184    赵执宇332513181
   
王为为335515180      343547204      362559197
   
  371559188      401553152    张雯雯403566163
   
  407556149      410558148      412554142
   
范骥韬416567151      419573154    翁天树427572145
   
周雨彬430578148    赵奇伟464606142    李金阳477626149
   
冯慧思54063797     金泉龙54662882     李新惠550674124
    
李云溪 应届 高考576     王晶晶 应届 高考580     孙迩溪 应届 高考594

北师特高效提分模式解析
   
以宋晓磊同学为例,入学成绩430分,语文107分,数学86分,英语97分,理综140分,他根据自己的情况,把理综成绩拆分如下:物理60分,化学55分,生物25分。
第一步:分解提分目标
   
经过跟宋晓磊同学交流和分析,我们订的提分总目标为120分,各学科分别为:语文9分,数学28分,英语13分,物理22分,化学14分,生物34分。
   
宋晓磊同学对应的作业层级为:语文A层,数学B层,英语B层,物理C层,化学B层,生物A层。
   
注:北师特作业共分3个层级,每个层级对应相应的作业量。如某天数学作业A层为作业的全部22题,B层为前18题,C层为前15题。
第二步:当堂讲,当堂练
   
针对中低分学生基础差的特点,第一轮复习从“0”基础开始讲起,回归课本打地基,把学生的知识漏洞补起来。中低分生自律性很差,如果还是像以前一样白天听课晚上做作业,效果不好,因此,我们采取当堂讲,当堂练,老师一讲完,让学生马上做作业。
第三步:当天的任务当天清
   
学生按照自己对应的层级完成当天的作业任务,老师批改后将每个学生做错的题进行登记备案,晚上通过一对一解决。
   
错题的解决方案,除了当晚一对一辅导外,还要求学生改错,让学生真正学会。我们的改错,不是像以前老师要求的改一遍完事,而是改四遍五遍。具体做法是,老师讲后,学生马上改,还要求学生过两三天,再改第二遍,过一星期再改第三遍,过两周再改第四遍,如果这时看到题目,想都不用想就会做,算真正学会了,如果达不到这个要求,过两周再改第五遍,直至真正学会。改错也是一项非常重要的作业,老师每天检查。
第四步:校长验收把关
   
每天晚上校长检查、抽查或评估三项工作:1、每个学生作业的达标情况,2、老师一对一辅导情况,3、错题再做情况。老师工资与校长的评估挂钩,奖金与增分目标挂钩。
   
在北师特,同学们不用预习复习,也没有课后作业。学习上的事情,交给老师全程把控,每天跟着老师走就行,非常适合中低分学生。这个全程把控简单易行,就是三步:1、分级作业;2、不会的一对一;3、改错到真会为止。至于校长把关,管的是老师,掌控全局。只有这样,同学们才能天天坚持,每天进步!

提分目标如何分解
主要从以下几个方面考虑:
1
、学生的入学成绩,分数越低,提分空间越大,提分指标就高些,分数高的提分指标就低些,比如,350分的学生,订的目标是150分,500分的学生订的目标是80分。
2
、根据学科的特点分解提分目标,语文提分难,分解的指标就低,分配的课时也少。数学提分容易,分解的指标就高,还有生物,学生不爱记,以前高考得分很低,我们每天抓落实,很容易提高,分解的指标也很高。我们根据多年来学生的提分情况进行统计分析,把提分目标合理分解至各个学科。
3
、考虑学生的实际情况。我们根据学生的特点分解提分指标,并进行动态调整,让学生的总提分最大化。有一个叫高斌的同学,入学成绩320分,最初给他订的提分总目标是160分,其中英语提分30分,由70分提高到100分,数学提分40分,由42分提高到82分。他对数学特有悟性,学得很快,而不擅长记忆,英语学起来很费劲很苦恼,后来我们将他的提分目标进行了调整,英语调至15分,数学调至55分,最后高考英语考了90分,数学考了122分,总分561分。

如何落实教学
1
、老师有那么多精力搞一对一落实吗?

   
完全没有问题。北师特学生在校时间246天,假定学生提高120分,平均到每天每门课,仅仅0.1分。因此,每天的学习任务很轻松,大都能完成,有问题的情况不多,且内容较少。老师都是专职教学,搞一对一辅导,可以灵活的选择课间或自习,几分钟就解决。我们的成功就在于天天坚持,没有老师每天的把控,学生是做不到的。拿我们家长来说,让您天天看10分钟的书,十天二十天能坚持,一个月两个月能坚持,让您坚持246天,能吗?何况活泼好动的孩子。
2
、学生改错改四五遍,有那么多时候吗?
   
有,在北师特。经过分级的作业题,本来就是学生力所能及的,需要改错的题很少,做错的题,经过老师一对一辅导,一下就明白了。改错改四五遍,也花不了多少时间,你有把握了,到改第三遍的时候,你用笔在草稿纸上画几笔就行了。改错必须改四五遍。新学会的东西很快就会遗忘,必须经过一次又一次的反复重复,才能真正学会。
   
很多同学从考场下来都会后悔不已,高考题不难啊,跟高考类似的题,平时都练过,老师讲过以后,当时也会了,可考场上还是不会做。大家都注意到这个问题,所以,老师都会要求学生改错。学生都不乐意改,因为改了跟没改效果一样,下次考试还是不会做。重复一次太少了!
3
、你们两周才休息一次,学生天天这么学,会不会感觉很苦很累?
   
不会,恰恰相反,学生学得很轻松,很有成就感。我们通过分级作业,要求的是他力所能及的,能够做的。我们每天只要求学生真正学会一点点,天天坚持,一年下来,就是一个巨大的进步。杰出的教育家亚历山大说:“决不能要求学生做力所不能及的事情”,他编写的《新概念英语》之所以成为经典,风靡世界几十年而不衰,就是按照这一理念编写的:简单易学。
   
以前,老师要求很高,作业很多不会做,总是充满挫折感,排斥学习。现在每天只要求学一点点,能够真正学会,有成就感,喜欢学习。

北师特跟其他复读学校的区别
   
北师特注重落实,多练。其他复读学校注重课容量,多讲。
   
家长只要打听一下身边的同事和朋友,就会发现这样一个现象:成绩越好复读效果越好,成绩越差复读效果也越差。二本复读,考取一本很容易,一本复读,不少能考取名校。而400分左右的学生复读,考取三本的比例很低,很多学生复读前多少分,复读后还是多少分。按理,中低分生分数低,提分空间大,但是,复读结果恰恰相反。
   
为什么会出现这种现象呢?因为很多复读学校按照培训高分生的模式设计教学,要求高,课容量大,作业难度大。这对于基础好,自觉性强的学生来说效果好。对于中低分生来说则很差。与高分生相比,中低分生差在什么地方?课前不预习;课堂上被动听讲、不主动思考、不主动记忆;课后不复习;对待作业,看上去会的就做,要动脑子的就不做。因此,基础差,习惯差的学生,讲得越多,越不能消化,欲速则不达。而且,听不懂的多了,不会做的题也多了,充满挫折感,很快就产生厌学情绪。
   
复读是一个漫长的过程,我们只要求学生做自己力所能及的事情,每天真正学会一点点,天天坚持,一年下来,进步特别大。

部分专职教师
王老师:语文高级教师,《中学语文》特约评论员,资深教育专家。
伍老师:物理高级教师,全国物理奥赛优秀辅导员。
李老师:化学高级教师,曾担任《五年高考三年模拟》编审。
于老师:生物特级教师,北京市生物学科带头人,西城区生物兼职教研员。
曹老师:英语高级教师。毕业于华中师范大学,从事高考教学研究近30年,学科带头人。勤恳敬业,对考点和方向把握准确。教学中,紧抓高考重点、注重基础知识落实、教学循序渐进、课堂方法灵活、学生学习兴趣浓厚。善于归纳总结、重视学法和答题方法指导,从而使学生成绩得到较快提升。
杨老师:地理高级教师。毕业于河南师范大学(硕士),从事高考地理教学20年。对地理教学有高超的驾驭能力,重视基础能力提升,循序渐进。讲课耐心热情,内容简洁明了,深入浅出,通俗易懂。他的教学,买菜的老太太也能听懂。曾担任《状元之路》地理副主编。

招生与入学
1
、招生对象:复读生,返京生,应届高三生。
2
、学习费用:86000
3
、报名时间:623日开始报名,每个班级不超过20人,额满为止。从7.10开始,接受学生免费试读。
4
、时间地点:2016815日正式开学,上课在我校位于昌平区沙河镇站西路的住宿部。

报名咨询方式
1
、咨询电话:010-51291367  400-066-7803(全国咨询热线)  13718831504
2
、咨询QQ:1512449028  1520003520  微信咨询:13718831504
3
、现场报名:北京昌平区沙河镇站西路北师特培训学校

 高考招生信息
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 高中生出国留学
·四川大学2016年英国TOP2.
·四川大学2016年美国百强名校.
·四川大学2016年加拿大TOP.
·四川大学2016年澳洲八大名校.
·四川大学2016年新西兰八大名.
·四川大学2016年荷兰U类/H.
·四川大学2016年爱尔兰名校本.
·南京理工大学2016年英国纽卡.
·南京理工大学2016年英国曼彻.
·南京理工大学2016年澳洲阿德.
 冬夏令营
·孔子礼仪文化学校2016年德行.
·德行好少年2016年国学夏令营.
·2016年北京BTV播音主持夏.
·2016年北京14天男子汉品格.
·2016年北京21天男子汉习惯.
·2016年男子汉海边历练夏令营.
·2016年男子汉草原历练夏令营.
·2016年美式橄榄球夏令营-本.
·2016年北京篮球夏令营-金杯.
·2016年北京武术夏令营-金杯.
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