|
第１阶段：军体基础训练+团队融合+兵团拓展
|
|
施训目标：新兵入营，逐步适应军旅生活，进入基础施训阶段，培养军事素养，塑形正体，规范行为习惯；使学员重新认识和评价自我，完善个性品质，磨练意志，激发潜能。融入团队，学会竞争与合作，培养团队意识，增强集／体荣誉感。
|
|
第
1
天
|
上午
|
新兵入营
|
进入军事营区，办理入营手续，介绍教官和辅导老师；发放军用物资及装备；
|
|
下午
|
开营仪式
组建兵团
|
入营动员，授旗仪式，营员宣誓并签署军令状，宣布营队纪律；
破冰融合，分班分组，明确职责强化责任心使命感；
|
|
晚上
|
军人内务训练
|
参观军人内务，学习物品整理和摆放、叠军被、打背包；训练生活自理能力；
|
|
第
2
天
|
上午
|
军人礼仪与行为规范
|
文明礼貌的训练与军人仪容仪表及日常行为规范养成；
|
|
下午
|
单兵队列训练
|
训练军人形象，军人气质品格磨炼。立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕；三大步伐；正步、齐步、跑步；
|
|
晚上
|
军旅文化交流
|
老班长讲述部队的优良传统和部队英模故事，营员交流互动，发表个人感受；
|
|
第
3
天
|
上午
|
军事体能与防护
|
擒敌拳操练；强化体能，锻炼身体韧性和协调性，学会主动出击和自我防护；
|
|
下午
|
体能训练
|
翻轮胎训练，强健体魄，增强耐力
|
|
晚上
|
励志教育
|
触发学员内心深处的情感，强化励志教育，感受军旅情怀，写《军旅日记》；
|
|
第
4
天
|
上午
|
生命安全训练
|
红十字知识、自然灾害、火灾避险、交通安全知识区等模块的模拟体验与教学；
|
|
下午
|
应急自救保护
|
家庭安全与健康教育，学习急救包扎、自救保护等险情处理；
|
|
晚上
|
军歌嘹亮
|
拉歌比赛，感受团队力量增强集体荣誉感；
|
|
第
5
天
|
上午
|
军事技能训练
|
匍匐前进，掩护与隐蔽，卧倒与起立；磨练意志、强化战斗意识；
|
|
下午
|
兵团拓展
|
孤岛求生、智力解锁、密码破译；总结分享；
|
|
晚上
|
军人内务大检查
|
卫生大扫除，内务卫生评比、发放流动红旗；培养责任心，树立集体观念；
|
|
第
6
天
|
上午
|
野外生存
|
定向越野、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷，站岗巡逻；
|
|
下午
|
真人CS野战
|
三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》；增强团队荣誉感；
|
|
晚上
|
战备紧急集合
|
增强时间观念，提高营员面对紧急情况下的应急反应能力；
|
|
第
7
天
|
上午
|
军事综合训练
|
单兵队列回顾复训；阶段性总结，训练成果汇报表演；
|
|
下午
|
晋升授衔仪式
|
评选出“秀班级”和“个人标兵”；激发营员比学赶帮超的荣誉感；
|
|
晚上
|
军事影片
|
猎人训练纪实；强化营员敢于吃苦，乐于吃苦、不怕吃苦的秀品格；
|
|
第二阶段：军事技能实战+生活能力实践+感恩教育
|
|
施训目标：军事技能与拓展活动相结合，锻炼营员的技能操作实战能力，培养营员的安全防范、自我保护意识；激发其勇于创新的积极性和主动性，培养社会责任感；励志教育，激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念，树立远大理想。
|
|
第
8
天
|
上午
|
军事技能训练（一）
|
格斗实战，战术训练；学会保护自己；
|
|
下午
|
军事拓展
|
鳄鱼湖，两人三足，雷区取水；总结分享；
|
|
晚上
|
八一军旅好声音
|
丰富军营文化生活，展现青春风采，鼓励每个营员登上梦想舞台；
|
|
第
9
天
|
上午
|
军事障碍竟技
|
感受团队作战大比拼，全力以赴强化责任目标，激流勇进，强化勇争第１精神；
|
|
下午
|
军事科目训练
|
反恐战备、伪装、潜伏军事练习
|
|
晚上
|
《迷彩下的成长》
|
有奖征文；励志人生，树立远大理想：
|
|
第
10
天
|
上午
|
军事技能训练（二）
|
军体拳（训练身体的灵活性和协调性，以及攻防能力）；
|
|
下午
|
军事拓展
|
挑战不可能、舞动奇迹之动力圈；总结分享；
|
|
晚上
|
军人内务大检查
|
卫生大扫除，内务卫生评比、发放流动红旗；
|
|
第
11
天
|
上午
|
军事技能训练（三）
|
低桩网、穿越封锁线；磨炼意志、锻炼协调性；
|
|
下午
|
军事体能
|
武装奔袭，负重五公里行军；磨炼意志、强化吃苦意识、增强战胜困难的信心；
|
|
晚上
|
亲子连线
|
家长与营员通话时间；营员与家长报平安；
|
|
第
12
天
|
上午
|
体能特训
|
挑战平衡木训练、极限飞轮；
|
|
下午
|
射箭比赛
|
培养营员的协调平衡能力、注意力集中等；
|
|
晚上
|
军旅日记
|
《一封家书》写给爸妈的信；回顾训练期间的收获和成长与父母分享快乐；
|
|
第
13
天
|
上午
|
军事战术训练
|
战术队形，哑语手势；学会察言观色、增强默契配合；
|
|
下午
|
手工实践
|
军事野炊，锻炼孩子独立动手能力
|
|
晚上
|
班务会
|
班级总结；培养语言表达能力；
|
|
第
14
天
|
上午
|
军旅印迹
情感表达
|
照片墙——军旅生活写真，留下精彩瞬间；
听，那来自心灵的声音（我想对你说）；
|
|
下午
|
感恩教育
|
风雨人生路（让孩子体会家长的辛苦付出，学会知恩、感恩、报恩）；
|
|
闭营仪式
|
回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念；发放纪念品，告别军营。
|
